Zdroj: www.celostnimedicina.cz
Význam správné manipulace Téma manipulace s dítětem si zaslouží podstatně větší pozornost, než by se mnohým mohlo na první pohled zdát. Správné zacházení s dítětem a podněty, které mu nabídneme v prvních dnech, týdnech a měsících jeho života a které by měly být v souladu s jeho psychomotorickou vyspělostí i potřebami, výrazně ovlivní řadu oblastí jeho celkového dlouhodobého vývoje i prospívání. Přiměřené zacházení s malým kojencem má velký vliv na správné zapojení a posílení zádového i břišního svalstva, které zajišťuje zdravé postavení páteře, dobrou funkci vnitřních orgánů i spolupráci ramen a pánve při vzpřimování. Dále podmíní rozvoj rovnováhy, koordinace pohybů a orientačních dovedností dítěte i souhry mozkových hemisfér. Příznivě ovlivní také psychický a rozumový vývoj dítěte včetně schopnosti soustředěné spolupráce při výchově i v době předškolní a školní docházky. Módní záležitostí je chovat se dnes k našim nejmenším dětem jako ke starším, silným, vyspělým a odolným. Děti jsou oblékány do riflí, nošeny bez peřinek, ve svislé poloze, v klokánkách a loktuších. Jsou posazovány a stavěny již v době, kdy na to ještě nejsou zralé a dostatečně připravené a jsou příliš vystavovány nebezpečí nákaz v prostředí velké koncentrace lidí, např. v supermarketech. Rodiče malých dětí se vzájemně sledují, ovlivňují, a získávají tak stále větší odvahu vystavovat své děti této nepřiměřené zátěži, neboť na první pohled se zdá, že děti vše zvládají statečně. Ovšem následky, jako jsou častější onemocnění, špatně vybudovaná imunita nebo vadné držení těla a potíže s tím spojené si nesou po celý život. Dlouhá léta se věnujeme poradnám o psychomotorickém vývoji dítěte a jeho potřebách především v oblasti základní manipulace s dítětem. Do poradny přicházejí nejen nastávající rodiče, ale také rodiče s dětmi různého věku. Přicházejí pro informace, prodiskutovat způsob vlastního působení na děti anebo řešit potíže, jako je plačtivost, nespavost, zvýšená dráždivost, ale také vývojová opoždění. Všichni se upřímně zajímají o to, co, kdy a jak by se mělo dítě naučit a jak by mu mohli ve vývoji přiměřeně pomoci. Je příjemné pozorovat výsledky těchto konzultací u rodičů, kteří své děťátko teprve očekávají, a tudíž ještě nemají zažité žádné stereotypy návyků při zacházení s dítětem. Většinou se učí snadno, důvody chápou v plném rozsahu a není pro ně problém se doporučeními řídit. Podstatně méně uspokojivé jsou však výsledky těchto poraden u rodičů, kteří již byli nuceni nějakým způsobem techniku práce s dítětem zvládnout. Většinou se řídili pokyny z porodnic, radami z knih nebo doporučeními zkušenějších kamarádek, sousedek či babiček. Manipulace těchto rodičů s dítětem bývá ve valné většině vřelá, citlivá a láskyplná, žel často neúměrně zatěžující dětský organismus. V důsledku této náročné manipulace rodiče často prožívají řadu potíží při péči o své dítě. Nejčastějšími problémy jsou: neklidný, přerušovaný, nesoustředěný a krátký spánek, zvýšená plačtivost, lekavost, roztřesenost či dráždivost, časté blinkání nebo i celkově horší prospívání dítěte. Rodiče takovýchto problematických dětí mají upřímný zájem a snahu pochopit souvislosti a přístup k dítěti změnit. Změna je však těžká, protože se týká mnoha oblastí najednou. Nevhodné návyky mají většinou tak zakódované, že nejsou schopni potřebnou změnu v přístupu k dítěti zvládnout najednou. Rodiče jsou většinou netrpěliví, jejich důvěra klesá, a tak se často vracejí ke svým zaběhaným stereotypům v přístupu k dítěti. Zkušenosti jsou takové, že vždy je daleko snadnější zabránit vzniku potíží než je napravovat. Ukázka z knihy Něžná náruč rodičů.
Význam správné manipulace Téma manipulace s dítětem si zaslouží podstatně větší pozornost, než by se mnohým mohlo na první pohled zdát. Správné zacházení s dítětem a podněty, které mu nabídneme v prvních dnech, týdnech a měsících jeho života a které by měly být v souladu s jeho psychomotorickou vyspělostí i potřebami, výrazně ovlivní řadu oblastí jeho celkového dlouhodobého vývoje i prospívání. Přiměřené zacházení s malým kojencem má velký vliv na správné zapojení a posílení zádového i břišního svalstva, které zajišťuje zdravé postavení páteře, dobrou funkci vnitřních orgánů i spolupráci ramen a pánve při vzpřimování. Dále podmíní rozvoj rovnováhy, koordinace pohybů a orientačních dovedností dítěte i souhry mozkových hemisfér. Příznivě ovlivní také psychický a rozumový vývoj dítěte včetně schopnosti soustředěné spolupráce při výchově i v době předškolní a školní docházky. Módní záležitostí je chovat se dnes k našim nejmenším dětem jako ke starším, silným, vyspělým a odolným. Děti jsou oblékány do riflí, nošeny bez peřinek, ve svislé poloze, v klokánkách a loktuších. Jsou posazovány a stavěny již v době, kdy na to ještě nejsou zralé a dostatečně připravené a jsou příliš vystavovány nebezpečí nákaz v prostředí velké koncentrace lidí, např. v supermarketech. Rodiče malých dětí se vzájemně sledují, ovlivňují, a získávají tak stále větší odvahu vystavovat své děti této nepřiměřené zátěži, neboť na první pohled se zdá, že děti vše zvládají statečně. Ovšem následky, jako jsou častější onemocnění, špatně vybudovaná imunita nebo vadné držení těla a potíže s tím spojené si nesou po celý život. Dlouhá léta se věnujeme poradnám o psychomotorickém vývoji dítěte a jeho potřebách především v oblasti základní manipulace s dítětem. Do poradny přicházejí nejen nastávající rodiče, ale také rodiče s dětmi různého věku. Přicházejí pro informace, prodiskutovat způsob vlastního působení na děti anebo řešit potíže, jako je plačtivost, nespavost, zvýšená dráždivost, ale také vývojová opoždění. Všichni se upřímně zajímají o to, co, kdy a jak by se mělo dítě naučit a jak by mu mohli ve vývoji přiměřeně pomoci. Je příjemné pozorovat výsledky těchto konzultací u rodičů, kteří své děťátko teprve očekávají, a tudíž ještě nemají zažité žádné stereotypy návyků při zacházení s dítětem. Většinou se učí snadno, důvody chápou v plném rozsahu a není pro ně problém se doporučeními řídit. Podstatně méně uspokojivé jsou však výsledky těchto poraden u rodičů, kteří již byli nuceni nějakým způsobem techniku práce s dítětem zvládnout. Většinou se řídili pokyny z porodnic, radami z knih nebo doporučeními zkušenějších kamarádek, sousedek či babiček. Manipulace těchto rodičů s dítětem bývá ve valné většině vřelá, citlivá a láskyplná, žel často neúměrně zatěžující dětský organismus. V důsledku této náročné manipulace rodiče často prožívají řadu potíží při péči o své dítě. Nejčastějšími problémy jsou: neklidný, přerušovaný, nesoustředěný a krátký spánek, zvýšená plačtivost, lekavost, roztřesenost či dráždivost, časté blinkání nebo i celkově horší prospívání dítěte. Rodiče takovýchto problematických dětí mají upřímný zájem a snahu pochopit souvislosti a přístup k dítěti změnit. Změna je však těžká, protože se týká mnoha oblastí najednou. Nevhodné návyky mají většinou tak zakódované, že nejsou schopni potřebnou změnu v přístupu k dítěti zvládnout najednou. Rodiče jsou většinou netrpěliví, jejich důvěra klesá, a tak se často vracejí ke svým zaběhaným stereotypům v přístupu k dítěti. Zkušenosti jsou takové, že vždy je daleko snadnější zabránit vzniku potíží než je napravovat. Ukázka z knihy Něžná náruč rodičů.